北京市海淀区清河第四小学

全国叫“第四小学”的学校不计其数，叫“清河”的地方也不止一处。名字相似不要紧，要紧的是样子不能相似：一所学校在家长心里是什么形象，靠的不是校门上那几个字，而是天天出现的标志、颜色和物件。品牌学里有个常识，人对形与色的记忆远早于对文字的记忆，一枚校标被看见一千次，就等于理念被讲了一千遍。北京市海淀区清河第四小学在完成特色定位之后，把品牌形象这件事交给锦连环去做，要求只有一条：让“一点一滴，润德润行”不再只是一句话，而是一眼就认得出的清河四小。

标志的答案，藏在校名的笔画里。“清”与“河”，两个字各有三点水，合起来恰是六滴水。锦连环把这六滴水凝成一枚水滴形的校标：层层环绕、互相滋润的水滴，如水滴入水、涟漪相生，是生命之间的对话与交融；六滴水又化作六道色彩，带着阳光的温度，描绘学生成长的轨迹。一滴水里有书法的温润，有体育的昂扬，也有一届届学生走过的年轮。好标志不必解释太多，学生自己就能画出来，可越看越有东西：形是水滴，色是成长，意是“一点一滴，润德润行”。它简约但不简单：只说一句话，却把学校最想说的都说了。