- 委托单位
- 天津市西青区为明学校
- 委托项目
- 教育品牌设计
- 设计单位
- 北京锦连环咨询有限公司
- 项目时间
- 2021
- 学段
- 一贯制（K12）
- 地区
- 天津市西青区
教育品牌设计
民办学校招生，最硬的一张牌是什么？
先讲一位招生老师的故事。常老师，同事口中的“常大将军”，把学校的美好装在心里，不厌其烦地讲给每一位家长听。可学校还在建设之中，品牌形象没有到位，宣传物料无从做起，他只好参照别的学校的样式，做自己的招生海报。做归做，他心里清楚：那是别人家的美好。民办学校招生，最硬的一张牌从来不是话术，是品牌：家长把孩子和六年、十二年的光阴交给一所学校之前，总要先看看它长什么样子。在总部主导下，学校把品牌设计交到锦连环手上：先把“自己家的美好”画出来，招生的底气才有处安放。
标志设计
珠不磨不明，人不磨不成
标志的形，就从“明”字里生长。“明”之横平：若书卷，开卷即有益；若云卷，从容而写意；若珠卷，渐圆且渐润。“明”之竖直：若春秋之竹简，有文辞在沉淀，是风骨，是风尚，是向着明天。一色中国红，以红见心，以红润人，隽永而厚重，热烈而向上。辅助图形另有一番讲究：同心的圆环，是明珠不断绽放的光华；光华圆满的历程里，方形是磨，扇形是砺，红的浸、橙的染、灰的润，从四分之一圆到四分之三圆，再到圆润圆满。一枚标志把话说得很轻，道理却很重：珠不磨不明，人不磨不成。
应用系统
自己家的美好，终于长成了看得见的样子
形象定了，招生物料从此不必再参照谁：海报上“MING”四个字母顶天立地，卡片红金相映，App界面自成体系，织带上“WEIMING”与标志交替铺陈，织出满幅的品质感。最动人的还是穿在身上的：灰色的中式制服，红色的领带与滚边，孩子们并肩走在校园里，灰得沉静，红得精神。工作胸卡挂上老师的胸前，红橙两色各领其职。当年常老师缺的那口气，如今补齐了：递到家长手里的每一件物料，都在替学校说同一句话，为了更美好的明天。自己家的美好，终于长成了看得见的样子。
品牌成果
品牌是家长心里那个放心的答案
整套规范收进《品牌视觉识别管理手册》，基础与应用分册成套。校长胡军把这份认可写成了一副十字对联：“连环成就锦绣，为了更美明天。”上联嵌着“锦连环”，是给设计团队的褒奖；下联正是学校的定位语，是把这份设计认作了自家的语言。一位校长肯用一副对联来作评语，本身就是一种讲究：甲方把乙方的名字写进对仗，乙方把甲方的明天画进形象，一场品牌建设能收在这样的默契上，是难得的圆满。对民办学校而言，品牌的真正意义也在这里：它不只是一套好看的形象，更是家长心里那个放心的答案。话术要靠人一遍一遍去说，品牌却能替你一直说下去。这才是招生桌上最硬的那张牌：答案立住了，招生就不再是说服，而是选择。
客户认证
CLIENT AUTHENTICATION
- 客户名称：
- 天津市西青区为明学校
- 项目内容：
- 教育品牌设计
- 项目时间：
- 2021
- 客户评价：
- 连环成就锦绣 为了更美明天