动向

甲：世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。 乙：这就是你在学校里乱闯的原因⁠？ 甲：初入贵校，诸路不熟。 乙：那么好看的指示系统，你没看见⁠？ 什么是指示系统⁠？ 指运用品牌视觉识别的基础系统，对组织机构空间环境的导向、指示...

新枝窗外绿，花色入帘馨。 嬉闹有童孺，教育无杂音。 可以修德行，养童真。 这座幼儿园， 以美德彰明德，以花园见学园， 让美德花园，更有美好形象。 美德花园是什么⁠？ 无形的理念需要有形的形象来升维。在明德中心幼儿园，很...

山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是小镇，惟吾德馨。 这座幼儿园， 立足小镇，名以明德， 境成花园，育出美好。 小镇花韵 小榄镇，地处伟人孙中山先生故乡——中山市，因有山丘形似橄榄而得名，是国家级重点镇，全...

我们知道了AI的强大功能， 我们也知道了AI如何为己所用。 那么，把AI用在现实之中后， 又会出现一些什么样的奇妙变化呢⁠？ 01 用文化点亮教育 AI ，是聊天小达人、绘画小能手、编程小超人、写作小行家……但是要让AI真正“懂你”，...

每一个农村学校， 都有自己的天然之美。 其中蕴藏着文化的基因， 容纳着品牌的形象。 如何找出来，塑造好⁠？ 艺术化 在北京市海淀区台头小学，以“种趣”文化让农村学校也有独特的美好、让农耕文化也有核心的聚焦、让劳动教育也有...

劳动是幸福的源泉。 那么劳动教育如何落实⁠？ 每个学校都有自己的答案。 而在北京市海淀区台头小学， 以趣味化和艺术化的劳动教育， 让每一个人收获幸福！ 劳动的呼声 2018年9月，全国教育大会发出这样的呼声：“要努力构建德智体美劳全...

在北京城市副中心， 如何打造教育中心⁠？ 在教育中心， 如何形成文化中心⁠？ 深度、精度、广度、悦度、速度， 五度绽放，形成共识， 同心，圆未来！ 挖掘文化的深度 文化，因教育而醇厚； 教育，因文化而深远。 作为“教师的学校”，北京...

学校宣传栏， 是学校用来做宣传的载体。 海报、照片、板书、通知…… 都是宣传栏上的常客。 但是您可知道， 宣传栏本身，也可以用作宣传⁠？ 只是需要学校做出改变！ 变质 气质柔化 北京医科大学附属小学 剪纸，是北医附小的特色课程，剪...