天天向上，星星相连丨教育品牌设计

看校园一人两人三人四人放光彩，
看星星一颗两颗三颗四颗连成线。

 

星起点

如何给到学校更好的发展⁠？
如何给到师生更适合的教育⁠？
北京市昌平区天通苑小学（以下简称：天通苑小学）张子路校长带领着团队，以文化建设为切入口，携手锦连环，挖掘“乐学育人”思想，用爱点亮“满天星”，让天通苑小学文化，回天再造。

 

满天星，是让人在自己的领域中绽放光彩，让人成为更好的自己；满天星，是让校园成为学习的共同体、成长的共同体、绽放的共同体。在爱的牵引、星的生光中，学校从好到更好，教育从合适到更合适。学校的品牌标志设计，即以星为原型，点亮，连接，向上，绽放！

 

星形象

夜空中的星星，
一闪一闪，各有亮度；
校园中的星星，
活泼天真，各有个性。
标志之形，星在生长，
标志之色，彩在酝酿。
一颗星，两颗星，三颗星…..
于连接中布满天空，
成就宇宙的浩瀚；
一个人，两个人，三个人……
于连接中灿烂校园，
成就学校的美好。
星闪亮而人闪亮，
星相连而人相连，
星向上而人向上，
星绽放而人绽放。
星在眼中，星在心中！

星语言

辅助图形的设计，
以星空为语言，
讲述星空下的成长故事，
演绎星空中的灿烂童话。
从人到星的过程中，
需要一颗爱心，
去发现，去探索，去成长，
把心中所爱绽放出来，
生命也就有了精彩；
从星到满天星的过程中，
需要向上向善，
去传递，去连接，去成就，
彼此担当，彼此温暖，
世界也就有了光彩。

 

星视界

如何让星光照耀⁠？
如何成就“满天星”⁠？
把星星刻画在眼中，
让视线所至，都是星视界；
把星星刻画在心中，
让思想所至，都是星世界。
学校的品牌视觉识别系统打造，
让无形之思化作有形之美，
让生命之星化作天空之星。
笔记本，杯子，服装，海报，导视系统……
于满园星光中，建构“满天星”世界，
看，生命与星星同灿烂。

 

星朋友

满天星中，
还有来自宇宙的未来精灵。
吉祥物的设计，
化星为人，引人成星。
头顶的心形能量器，
里面装载着满满的爱；
额前的星饰，
把温暖和光明传递给更多的人；
身上的白色衣服，
据说是宇宙中最时尚的设计……
它是天通苑小学的星朋友，
可陪伴着孩子畅游古今中外，
可带领着孩子感悟斗转星移。
来吧，和它一起，
向着星空出发！

 

更好的发展，
从来都在自己的传承中！
更合适的教育，
从来都在自己的基因中！
天通苑小学的“满天星”，
在“回天”中发力，
在“乐学”中生彩，
成就了一个共同灿烂的世界。
在这个世界中，
教育更美，学校更好，生命更彩，
品牌更光明，文化更繁盛。

 

 

委托项目
学校特色定位，教育品牌设计，文化环境建设，文创设计和制作，吉祥物设计

委托单位
北京市昌平区天通苑小学

设计单位
北京锦连环咨询有限公司