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北京师范大学实验小学少先队大队部设计及执行
红梅社作为北京师范大学附属小学的附属品牌，在传承了经典革命红岩精神的基础上，以充满生命力的红梅为主题符号，进行创新延展设计。旨在进一步加强北师大实验小学少先队工作的管理力度和活动组织的系统性，继续为广大少先队员创造健康成长的和谐环境。
锦连环在设计中特别关注到了渗透在日常活动空间中爱国主义教育元素，正如苏霍姆林斯基所言：“孩子的文化就是具有孩子的个性，富有生气，充满活力，富有浪漫色彩的文化，反映了孩子的愿望，孩子的心理。” 在大队部活动室的设计中，蕴含红岩精神的红梅形象被拆解重组，设计成可自由组合的桌椅；无论是统一行动的大集体，还是分散作业的小分队，都可以自由组合桌椅，界定适合自己的活动空间。
活动室整体由红白灰三色搭配，营造清朗有序的氛围。对《少先队员十知道》、《中国少年先锋队入队誓词》和《中国少年先锋队章程》的品牌化设计，将以上理念与少先队文化符号做了更具感染力的结合，与北师大实验小学大队部品牌符号红梅的呼应，活泼又不失庄重，是少先队员接收爱国主义教育课程中的一抹亮色。少先队文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用，它具有活动性和延续性的特点，在潜移默化中实现育人。
锦连环参与策划并设计的北师大实验小学“梅花社”，集储物、失物招领、礼品售卖实践和少先队文化展示等功能于一体，通过营造宽松的实践环境，使学校每一个栏目设计、每一个活动、每一块园地都富有教育意义。校园少先队品牌包括了诸多的因素，如硬件建设的物的因素，教师、学生的人的因素，以及人与物、教师与学生等的相互关系等。它是一种活动，也是一种氛围，是一种需要长期培育、悉心经营的教育氛围。勇于开拓创新的北京师范大学实验小学也正是以这种立体化、开放性的精神，将爱国主义教育进行得意趣盎然。
