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应聘须知
APPLICATION锦绣前程
锦连环有梦想有定力有蓝图!精耕教育行业十七年,致力于为各类教育机构量身打造品牌成长全案,并以最有力的执行实现民族教育品牌的成长。作为专注教育品牌设计领导者,锦连环见证了中国教育品牌的启蒙、觉醒和自强。如果您热爱设计、关爱教育,懂得融入团队并乐于成长,锦连环诚邀您共创锦绣前程。
员工福利
五险一金:安心工作,没有后顾之忧。
年底奖金:为辛苦一年的人们,送上春节的问候。
项目提成:劳动最光荣,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
车补饭补:为健康加油,给工作添动力。
年终大赏:年终聚会,见证锦连环新的成长,同时还会送出丰厚的年终大赏。
年假旅游:工作负荷太重?放下一切去旅行。徜徉山水间,回归久违的自然。
爱心基金:这个世界上不仅哆啦A梦会伸出援手,还有我们在你背后。以爱之名,分担风雨,分享阳光。
安全健康:公司室内装有空气净化器,室内无雾霾笼罩。
招聘职位及应聘须知
请通过电子邮箱zhaopin@jinring.com将资料发送给我们,无需通过页面下方的“我要应聘”提交(邮件主题请注明应聘职位)。如有任何疑问,亦请电邮沟通或者直接致电锦连环。经初步考察后,约定面试沟通安排,勿擅访。收到您的资料,我们需要慎重研究决定,请理解并耐心等待。
招聘职位
RECRUITMENT会生活:有文化,善创意;强技术:懂用材,爱装修
传价值:明理念,重执行。忌:闭门造小车,臆断想法迂
有审美:发现美,创造美;懂技术:手绘强,软件灵
善学习:心思活,经折腾。忌:眼低手也低,只会吹牛B
重文化:文为本,涵为养;善创意:善变通,有创意
知工艺:工为术,艺为道。忌:有形而无神,有表而无里
有创意:策略广,点子多;能执行:业务熟,能实操
重文功:擅积累,功底厚。忌:文字操控差,只写片汤话
懂教育:学校控,眼界宽;有思想:智慧明,文化深
善表达:文练达,辞通透。忌:文章凝滞堵,只能堆辞藻
入系统:知策略,善创意;强技术:镜头美,画面活
能统筹:善沟通,能挖掘。忌:只知影视语,不知画中意

- 工作职责:
- 1、专业素养:室内设计、环艺设计或艺术类本科以上学历,有欧美学习经验者优先;两年以上展览展示、室内外空间设计或景观设计经验;完成过至少四个公共建筑设计全案工作;有独立完成教育类项目设计经验者优先;具有国际化的审美,对设计有更高的追求,对空间色彩、造型、材料的感觉敏锐,对工艺做法和后期执行有一定经验;设计牛,执行更牛者优先;2、绘图技能:较强的手绘能力,能娴熟地表达自己的创意;能熟练掌握CAD、3DMAX、Sketchup、Photoshop、V-ray等绘图设计软件;3、沟通能力:工作积极敬业,抗压能力强,有责任心,具有良好的职业操守和团队合作精神;认同沟通能力和设计能力同等重要。
- 任职资格:
- 1、专业素养:能玩转空间塑造,能把握空间风格,能用空间吟唱文化的咏叹,空间创意只是您叙事的一种方式;尽管您见多识广,但仍保有激情和一颗原创的心;2、绘图技能:欢迎您“眼高手低”,但要逐步做到心到手到;能独立完成设计效果图、施工图等方案设计,能让人感知您描绘的世界,并神往之;3、沟通能力:服从总监安排,尽己所能高质高效完成所布置的任务;相信团队的力量,同本部门团队及其他部门团队高度配合,高效沟通。
- 工作职责:
(1)品牌设计:全面参与品牌设计工作,配合团队完成设计全案,包括VI设计、礼品设计等,并不断进行优化和升级;
(2)设计创意:具备设计原创能力,提炼创意要点,把控整体风格和视觉形象,确定设计基调和表现形式;
(3)视觉传达:完成各类项目的视觉设计,并通过视觉语言准确向客户进行理念的传播和表达;
(4)设计沟通:根据客户反馈意见对设计方案进行修改和调整,善于把握设计风格及客户要求,高质完成项目设计,保证并监督执行质量;
(5)理念阐述:参与项目提案,精准地向客户阐述设计理念。
- 任职资格:
(1)教育背景:大学本科及以上学历,艺术设计、视觉传达设计等专业毕业;
(2)工作经验:五年以上相关设计工作经验,三年同行业设计工作经验,有教育行业服务背景者优先;
(3)软件操作:扎实的美术基础,熟练操作Photoshop、CorelDraw、Illustrator等设计软件;
(4)设计水平:深厚的标志、字体、书籍、VI系统的设计功底,对色彩有敏锐的感知力,具备较强的手绘能力和创意能力;
(5)综合能力:良好的沟通表达能力,高度的责任心及团队合作精神,具备敏锐的美感和美的创造力;
(6)性格特质:稳定积极的心理状态,笑对问题的解决能力。
- 工作职责:
- (1)教育背景:美术相关专业本科以上学历,具有较强的素描造型和色彩表达能力;(2)工作经验:五年以上文创品礼品设计经验,能深刻理解目标客户群的核心需求,有教育行业服务背景者优先;(3)软件操作:扎实的美术基础,熟练运用PS、AI、手绘板等设计工具进行创作;(4)综合能力:良好的沟通表达能力,高度的责任心及团队合作精神,具备敏锐的美感和美的创造力;(5)性格特质:稳定积极的心理状态,笑对问题的解决能力。
- 任职资格:
- (1)设计创意:根据产品战略方向结合客户需求,进行产品的全方位策划、设计,对产品的核心元素、搭配方案及材料、色彩、样式等进行详细设计及规范说明;(2)产品制作:熟悉产品制作流程及生产工艺材料特性,确保产品在设计、制作与工艺上呈现较高的品质。
- 工作职责:
- (1)教育背景:大学本科及以上学历,广告、新闻、中文等专业毕业,硕士学历优先;(2)工作经验:五年以上编辑、记者、作者、策划、教育、品牌、广告等相关工作经历;(3)文字功底:具备较强文案创意与撰写功底,具备较强提案沟通与呈现技巧;(4)媒体运营:熟悉媒体运营方式和技巧,对媒体及市场热点有敏锐的洞察力,借助媒体力量准确传达品牌价值;(5)策划能力:拥有较强的策划能力,有成功的企业营销策划案例,熟悉产品、市场、品牌、广告、营销等策划者优先;(6)宣传能力:拥有较强品牌宣传推广经验,能够组织实施品牌推广策略,保障品牌建设及推广效果,树立良好的品牌形象。
- 任职资格:
- (1)战略定位:精准定位学校特色,深度凝结核心理念、不断聚焦品牌价值,高质完成定位工作;(2)文案撰写:善于把握客户风格及需求,完成定位项目中的文字撰写及文字创意工作,根据客户反馈意见进行修改和完善,和团队配合完成品牌定位全案;根据公司业务内容,完成公司书籍写作工作。(3)项目服务:参与定位项目的客户沟通、创意构思、概念提炼、客户提案、设计解析及后期结案报告等工作;(4)微信书写:负责公司网站、微信等宣传文件的撰写;(5)创意策划:负责公司品牌、产品、项目等文案撰写及创意策划;(6)媒体拓展:不断开拓新的运营模式,在媒体运营、宣传推广等方面有更多的创新和拓展。
- 工作职责:
- (1)教育背景:大学本科及以上学历,广告、新闻、中文等专业毕业,硕士学历优先;(2)工作经验:三年以上编辑、记者、作者、策划、教育、品牌、广告等相关工作经历;(3)知识储备:了解教育知识、政策动态;了解品牌资讯与文化态势;(4)文字功底:具备较强的文字写作能力、出色的文字组织能力,写作经验丰富、文字表达精准流畅,能够驾驭各种文风;(5)职业素养:为人正向,积极进取,拥有克服困难的勇气和决心,具备坚持做事的毅力和意志。
- 任职资格:
- (1)文案撰写:善于把握客户风格及需求,完成定位项目中的文字撰写及文字创意工作,根据客户反馈意见进行修改和完善,和团队配合完成品牌定位全案;参与书籍创作、撰写、编辑等工作,熟悉图书印刷、出版、发行等工作流程;(2)项目服务:参与定位项目的客户沟通、创意构思、概念提炼、客户提案、设计解析及后期结案报告等工作;(3)微信书写:参与公司网站、微信等宣传文件的撰写。
- 工作职责:
- (1)教育背景:大学本科及以上学历,中文、新闻、编导、导演等相关专业,硕士学历优先;(2)工作经验:三年及以上的编导及视频制作工作经历,有访谈类节目、艺术片、学校宣传片等相关工作经验;(3)文字功底:具备较强的文字功底,可以独立撰写采访的策划方案与拍摄脚本;(4)专业技能:熟练使用视频制作软件,能运用剪辑技术,针对产品特性进行剪辑包装创意,完成视频编辑和成片出库;(5)行业洞察:能独立编导,挖掘热点,具备敏税的市场前瞻能力;(6)创意能力:具有强烈的创意激情和丰富的想象力,具备较强的提案能力;(7)职业素养:敢于创新、思维活跃、善于接受新鲜事物、责任心强、抗压能力强。
- 任职资格:
- (1)项目运营:负责公司视频运营项目;(2)客户对接:接洽拍摄嘉宾,落实和把控整体拍摄工作;(3)创意策划:根据需求,挖掘选题,策划视频内容,梳理和撰写拍摄脚本;(4)流程管理:把控所负责项目的整体进度,监管并执行项目全过程,确保项目流畅;(5)沟通协调:拍摄前期对接、协调与沟通,拍摄现场调度及配合,能够承担部分拍摄任务;(6)项目统筹:统筹视频素材,后期制作阶段协调、沟通及监督,把握视频风格。