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小学何以大成?康巴什区第八小学文化升级解密(四)

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添加时间:2022-05-07 来源:锦连环
世界上没有两片完全相同的树叶,
但是无数的树叶,
却可以成就一座森林;
世界上也没有两个完全相同的人,
但是无数的人,
却可以成就和谐的社会。
这个不断成就的过程,就是“和”。
 
 
入心以和
对于中国人来说,“和”是普世价值观。内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区,以教育推动城市“和”谐发展。康巴什,蒙语意为“康老师”。老师,是这座城市的美丽名称;教育,则是她的美好名片。区政府坚持教育优先发展战略,提升教育发展“优先级”、打造教育改革“示范区”、构建教育合作“新机制”,以更上一层楼、跨越式发展的姿态,在建设“西部教育名城”、实现教育现代化的新征程上阔步前行。
 
正是因为“以和为贵”, 内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第八小学(以下简称:康八小)在刘小霞校长的带领下,“和”领导团队的远见、智慧、魄力,“和”教师团队的梦想、热情、活力,努力打造校园文化,优化教育环境,一心一意助力“西部教育名城”的建设。
 
和为贵,和亦为美,这份美好,源自“和而不同”。康八小携手锦连环,以美术教育为基础,以全景育人为思想,发现教育中的每一段旋律,借势“八音盒”的广泛认知,提炼出“八音和”文化特色,成就教育的艺术。
 
八音盒,
有不同的乐章,有不同的形状,
有不同的图画,有不同的意趣......
但是同频共振,就是动听的旋律。
正如康八小,
生命有不同的个性,
成长有不同的节奏,
师生有不同的特长,
课程有不同的特色......
但是共识共行,就是美好的全景。
从康八小之“八”,到八音盒之“八”,
是名字的连接,更是品质的连接,
这个连接,让盒成“和”!
 
八音和,
“八”是全部,是教育的全面,
“音”是不同,是生命的个性,
“和”是共同,是整体的风景。
每个孩子都可以画不同的画,
每位老师都可以话不同的话......
不同而“和”,“和”为全景,
这是积少成多、由小见大的过程;
共振而“和”,“和”谐“和”美,
这是节奏交响、美美与共的智慧。
智之亮,爱之声,
勤之律,学之韵......
“和”全部的美好,“成”全面的风景,
是为,八音和美,小学大成。
 
化形为美
“和”是一个无形而务虚的概念,
“八音和”美好了学校的理念,
而学校的品牌标志设计,
把理念照进了品牌形象,
把美好照进了教育现实。
以“8”为形,彰学校名称特色。
向“8”而聚,聚美好之和,
个性之和,创造之和,
力量之和,成长之和......
从“8”出发,显大成之势,
自信在心,多彩在身,
策马奔腾,迈向未来!
有了和美的形象,才有和美的行为,
有了大成的背景,才有大成的风景。
八音和美,美,需要看得见;
小学大成,成,需要体验到。
学校的品牌视觉识别系统打造,
美好每一个成长的生命,
成就每一个生命的未来。
笔记本、杯子、服装、海报、导视系统……
遵循生命的旋律,描绘成长的风采,
打造教育的全景,塑造文化的和美。
 
 
 
 
造境成趣
环境是孩子的第三位老师,
这位老师,该如何展开教育?
康八小的环境设计,造境成趣。
学校的景观雕塑,
与地面“和”为了一体。
地面上一个个彩色小方块,
演绎着成长的节奏和生命的韵律,
这节奏,这韵律,让雕塑有了生命力,
在生命与生命的连接之中,
化身成为精神地标。
 
 
 
艺术大厅,
有“和”,也有“盒”。
正中的品牌标志,
聚“和”视线,聚“和”精神。
厅中那一个又一个小盒子,
可以是孩子们的思想宝箱,
可以是疲累之后的座椅,
可以是整齐而大方的书柜……
 
 
 
 
在艺术走廊,
有师生和大师之“和”。
稚嫩与成熟在这里共赏,
小品与大作在这里共生。
大师原作的下部,
用小方块进行作品分析和色彩归纳;
而大师原作的两边,
左侧是静态的创作成果,
右侧是动态的创作过程。
讲述着教书育人的故事,
记录着天天向上的美好。
 
 
 
走出电梯,
迎面而来的一个个素色的格子,
等待孩子们,
用色彩涂抹新鲜的感受,
用词句描绘成长的声音。
这些感受和声音,
成为了一幅创想的长卷。
 
 
教室外的走廊,
让孩子在风景之中活动。
墙壁上的班牌、班级宣传栏、
斑斓的色彩、可爱的雕塑,
让环境多了一份生动,
让美好多了一些流动。
 
 
会议室的荣誉墙上,
过去、现在、未来在此相“和”。
灰色的墙体,提醒人们忘却过去;
白色的小格,提示人们传承精神。
那一座又一座奖杯,
是汗水的累积,是能力的凝聚,
是素养的升华,是荣誉的绽放。
不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海。
千里和江海,
才是康八小给予师生们
未来的勋章。
 
 
有趣的灵魂万里挑一,
有趣的环境一眼万年。
学校里的宣传栏,
不再是呆板的说教之物,
而是艺术性的互动场景雕塑。
文化和环境互见,
趣与美相遇,
时时润知润行,
处处有声有色。
 
 
世界上没有两座完全相同的学校,
但是唯有无数的学校,
才有教育的基石;
唯有无数的好学校,
才有教育的名城。
八音和,不仅仅是学校内部之“和”,
还可以是校与校之“和”,
城与城之“和”,
八音和美,小学大成;
八音和美,名城必成。
 
 
 
委托项目
学校特色定位,教育品牌设计,文化环境建设,文创产品设计和制作
 
委托单位
鄂尔多斯市康巴什区第八小学
 
设计单位
北京锦连环咨询有限公司
 
 
谢谢欣赏,在看的您最好看
 
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